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Mise à
jour :
28-09-2023 Promouvoir le concept d'écovillage en Afrique Ecovillage Movement in Africa -------------------------------------------------------
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Dimension de genre
« L’égalité des sexes est une question d’efficacité du développement, pas seulement une question de rectitude politique ou de bonté à l’égard des femmes. De nombreux éléments prouvent que lorsque les femmes et les hommes jouissent d’une égalité relative, l’économie tend à croître plus vite, les pauvres s’extirpent de la pauvreté plus rapidement, et le bien-être des hommes, des femmes et des enfants est amélioré.» Banque mondiale, «The Business Case for Gender Mainstreaming»
Rôle déterminant des femmes Les femmes africaines sont l'avenir de l'Afrique même si elles n'ont pas la partie facile : elles représentent, par leur travail acharné et leurs modes d'organisation astucieux, les premiers agents économiques et sociaux du continent noir. « La femme est la bête de somme de l'Afrique. » Cette affirmation est toujours vraie. La femme africaine porte bien souvent sur ses épaules, à tous les sens du terme, la santé économique des campagnes africaines. Mais aujourd'hui, ce sont les femmes qui, concrètement, tiennent les leviers de commande du continent. C'est tout le paradoxe du statut de la femme en Afrique.
La perspective de genre est donc un outil incontournable de développement.
Les
différences qui existent entre les hommes et les femmes sont de
nature biologique et sociale. Le sexe fait référence aux
différences biologiques existant entre les femmes et les hommes.
Le genre fait référence aux différences sociales entre les femmes et
les hommes ; elles sont acquises, et peuvent présenter des
variations tant à l'intérieur des cultures qu'entre elles. Le « sexe
» renvoie donc au biologique et le « genre » à la construction
sociale, historique, sociologique et culturelle de ce que serait (ou
devrait être) une femme ou un homme, le masculin et le féminin.
L’approche « women in development » s’inscrit plutôt dans une perspective macro-économique et sociale, et « optimiste » du développement compris comme processus de modernisation inéluctable. L’approche « gender and development » reflète une vision plus complexe du développement en mettant l’accent sur ses fondements micro-économiques et sociaux et sur le caractère aléatoire des gains attendus du changement social.
Genre,
exode rural et systèmes d'exploitation agricole: Ménages
agricoles dirigés par des femmes - les jeunes partent chercher un
emploi en ville, laissant derrière eux les femmes se débrouiller par
elles-mêmes et prendre soin des enfants et des personnes âgées - Les
relations entre genre, continuum rural-urbain et systèmes
d'exploitation agricole - Exode rural : une perspective axée sur le
genre.
... voir aussi : TIC - Alphabétisation et formation des femmes Ecole - Eduquer empowerment des femmes
Wiki femmes et TIC - La communauté internationale francophone
des femmes impliquées dans l’innovation au moyen des TIC
Famafrique - Site d'information à l'intention des femmes d'Afrique
francophone actives pour promouvoir le développement durable et
l'égalité des relations de genre
L’approche genre pour le développement : retours d’expériences en Afrique de l’Ouest
Les femmes
représentent près de 60% des plus pauvres du monde. Elles subissent
de fortes inégalités dans la participation aux processus de prises
de décision (sphère publique ou privée, l’accès aux opportunités et
aux ressources, et aux soins, violences). Alors que la communauté
internationale s’accorde sur l’importance d’agir en faveur des
femmes tant pour des raisons de justice sociale que pour le
développement économique, l’adoption d’une approche « genre » dans
les projets de développement permet de déployer des outils
spécifiques prenant en compte les rapports entre les hommes et les
femmes et la place des femmes dans la société.
UNDP - L'égalité des sexes et l’autonomisation des femmes servent de dimension d’intégration aux quatre principaux domaines d’intervention du PNUD, à savoir la réduction de la pauvreté, la gouvernance démocratique, la prévention des crises et le relèvement, et le développement durable.
UNDP
focuses on gender equality and women’s empowerment not only as
human rights, but also because they are a pathway to achieving the
Millennium Development Goals and sustainable development.
Afrique
Verte - Outils utilisés par les animateurs d'Afrique Verte, APROSSA,
AMASSA et AcSSA dans le cadre de leurs activités de formation
des organisations paysannes ou unités de transformation
Gender
and Development: Concepts and Definitions -2000- Department for
International Development (DFID)
The
Gender and Development Network
Energy-Poverty-Gender
- Enabling equitable access to rural electrification - current
thinking and major activities in energy, poverty and gender - 2010 -
Elizabeth Cecelski - Brainstorming Meeting on Asia Alternative
Energy Policy and Project Development Support: Emphasis on Poverty
Alleviation and Women
The Gender Perspective - Women empowerment and energy planning in rural areas are tightly linked. Increased access to electricity carries potential for women empowerment through decreased time and effort spent on daily household chores, improved health, increased opportunities to enhance income and improved quality of life. Electricity access would increase livelihood opportunities for women who can set up small home-basedmicro- enterprises related to grinding, milling, weaving, etc. Such opportunities are near-term goals of SPEED and part of the program design. Studies have also shown beneficial impact of electricity on exiting micro-enterprises by increasing worker productivity, leading to higher sales volume and thus higher gross revenues per day [1] Research conducted in rural areas of Tanzania observed that rate of growth of micro-enterprises was higher in areas with access to electricity [2] Electricity access can also help promote labor-saving technologies that can reduce drudgery; time spent by women on daily household chores and improve the working conditions at home. [1] Charles Kirubi, University of California, How important is modern energy for micro-enterprises? Evidence from rural Kenya. [2], C, Maleko Godwin, Impact Of Electricity Services on Microenterprise in Rural Areas in Tanzania.
Formation des femmes
Le
Barefoot college (littéralement faculté pieds-nus) - donne aux
pauvres des régions rurales accès à des technologies pratiques -
une organisation non-gouvernementale fondée par Bunker Roy en 1972
et localisée à Tilonia en Inde. C'est un établissement enseignant à
des villageois et notamment aux femmes (analphabètes ou peu lettrés) pauvres à devenir
notamment docteurs, architectes, ingénieurs solaires ou hydrauliques http://www.barefootcollege.org/
Intégrer le genre dans la communication pour le développement
La-Voix-des-Femmes-et-le-Théâtre-Africain-étude-de-cas-2003-Kenya,
Mali, République Démocratique du Congo, Zimbabwe - le théâtre est
depuis des siècles, un important phénomène social jouant un rôle
essentiel dans la religion, les pratiques rituelles et sociales, en
tant qu’art, mais aussi en tant que vecteur de diffusion des
informations et des traditions et également d’expression des idées.
Evolution et caractéristiques du théâtre pour le développement en
Afrique noire francophone au Burkina -Faso
Gender and Sport: create equal access to sport across genders and create safe spaces for girls/ women; Leadership Through Sports: provide positive alternatives to at-risk youth, particularly young men; Alternative Play: develop innovative alternatives to play spaces for communities that lack resources; Youth in Emergencies: assist communities recover and reconstruct play spaces after disaster situations.http://gamechangers.architectureforhumanity.org/
Building Hope
EDUCATION:
------------------------------------------------------------------- Apprendre à lire et écrire en 8 semaines, c'est possible ! Une méthode magique mise au point en Inde par Development Alternatives. Une méthode, un logiciel adaptable dans d'autres langues
TARA
Akshar a programme which teaches illiterate people to read, write
in Hindi and do basic mathematical calculation in just 49 days
(98 contact hours)
India
-The TARA Akshar Literacy Programme teaches completely
illiterate people how to read and write in 30 days. - This
Programme teaches completely illiterate hindi-speaking women to read
and write. Not just sign their name, or recognize a few letters, but
real reading and real writing. The programme uses completely new
techniques and has been an great success. The Programme have 291
centres across Northern India. The programme is probably the fastest,
most effective literacy project in the World. Over 25,000 students
graduated in 2007
ReadingWise India invents desperately needed learning programs
that no one else has built. We build programs for NGOs, corporates
and schools. We teach illiterates to read, the shy to speak and
everyone to learn everything twice as fast - Programs: TARA Akshar,
Learningwise, Entrepreneurwise, idesignwise
Empowerwomen - We are dedicated to empowering women to achieve
their full economic potential. When women and girls are empowered,
the world is a more prosperous, healthy and peaceful place for
everyone. We connect women and men globally to take action for
women’s economic rights and opportunities, and give women a voice as
decision makers and leaders. In early 2015, the platform had nearly
6,000 registered members and an audience of about 200,000 women and
men from over 190 countries
The
sanitation Challenge - les toilettes 2008
L’autonomisation des femmes dans les sociétés pastorales par
Fiona Flintan - sept 2008 étude 166 pages - Étude sur les bonnes
pratiques
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